Формирование привязанности матери к ребёнку в период беременности

Здравствуйте. Я молодая будущая мама. Зовут меня Светлана. Забеременев, я осталась так сказать без работы, муж настоял. Мама готовит кушать, сестра убирает, стирает, а мне остаётся только отдых, философствования и прочее. Уже на третьем месяце беременности я чувствую, что как-то всё во мне изменилось, моя жизнь обесценилась, лично для меня, она стала ценной только для малыша. Немного необычные ощущения. Немного страшновато. Откуда взялась эта привязанность? Почему я переживаю такие изменения? Нормально ли это? Или это надуманность. У всех ли так? И что будет после родов? Во что выльется эта привязанность? Заранее спасибо.

Ответ на письмо Светланы подготовила наш психолог Наталия Петровна Куценок.

Феномен привязанности матери и ребенка в последние годы находится в центре внимания исследователей. Ему придается большое значение в формировании эффективного материнского поведения, в приспособлении ребенка к окружающему миру, в его гармоничном развитии. В рамках этологического направления психологии привязанность рассматривается как врожденный биопсихический механизм, объединяющий большинство видов животных с человеком. Дж. Боулби считал привязанность первично специфической системой, смысл которой в поддержании взаимодействия между матерью и младенцем, необходимого для его выживания и развития. Первым шагом к привязанности, по данным многих авторов, является установление связи в результате ранних контактов в течение первых часов после рождения. Разнообразные исследования показали, как состояние ребенка тесно связано с эмоциональным контактом с матерью. Ее поведение при этом рассматривается как ответное к врожденному поведению младенца. Как любой акт социального поведения, имеющий принципиальное значение для выживания вида, привязанность имеет пусковые механизмы: морфологические черты, особые запахи, движения и позы. Специфически человеческим стимулом считается улыбка младенца. Привязанность возникает при участии обонятельной стимуляции, наряду с визуальными сигналами, тактильной стимуляцией при сосании.

А вот, к примеру, психоаналитики сместили фокус своих интересов на психическую историю самой матери и период ее беременности. Они сконцентрировали внимание на значении формирования образов ребенка в воображении будущей матери для принятия ею своего новорожденного ребенка. Роли фантазий беременных в настройке "материнского инстинкта" посвящено множество исследований. Отношения матери с ребенком определяются ее собственной историей до, и после рождения. Так, внутренние конфликты и тревоги, относящиеся к прошлым стадиям развития, оживают во время беременности и воздействуют на реальный образ ребенка. Отсюда следует: для того чтобы могло сформироваться чувство привязанности к ребенку, женщина должна во время беременности интегрировать реальность и подсознательные фантазии, надежды и мечтания, относящиеся к ребенку. Таким образом, с психоаналитических позиций, чувство привязанности матери к ребенку возникает не вдруг - после его рождения, - а проходит длительный путь становления, начиная с периода вынашивания беременности (а возможно, и раньше), а сама проблема привязанности выводится в "чисто человеческий план".

Анализируя научную литературу, я не нашла работ, в которых ставился бы вопрос о связи между содержанием фантазий беременных и физиологическими, инстинктивными механизмами, лежащими в основе материнской привязанности к ребенку.

Светлана, как известно, одним из главных новообразований периода беременности является возникновение нового опыта. Его формирование связано с тем, что, начиная со второй половины беременности, у всех женщин возникают естественные ощущения, непосредственно связанные с движениями формирующегося плода. Обычно женщины самостоятельно выделяют эти ощущения и сразу отличают их. Они подчеркивают их необычность, несравнимость ни с какими иными ранее пережитыми телесными феноменами. Описывая свои переживания, будущие мамочки обычно прибегают к чрезвычайно образным сравнениям. Это особенно акцентировано в первое время, пока плод еще мал. Пытаясь передать свои ощущения, беременные рассказывают, как вначале они испытывают очень смутные, слабые, плохо локализованные "толчки", "неотчетливые перемещения". Часто говорят: "как будто рыбка проплыла", "теплые волны", "мягкие прикосновения", "как будто слегка прикоснулся", "мягко зашевелился" и пр. Ощущения, которые испытывает беременная, обычно эмоционально окрашены в приятные тона.

Беременные женщины рассказывают, как они постоянно "прислушиваются", с нетерпением "ждут" этих сигналов, наделяют их важным смыслом, как бы "медитируют" на этих ощущениях. Периодически возникающие шевеления оживляют у них поток фантазий, связанных с ребенком и будущим материнством.

В последующем, по мере роста плода, чувственный компонент этих ощущений становится более ярким, приобретает оттенок предметности. Мамочки переживают "отчетливые толчки", "перевороты", "бьется", "толкается". Беременные в этот период обычно начинают трактовать поведение будущего младенца: "проснулся...", "он маму тревожит...", "шалит..." и пр. Можно видеть, как наделенная смыслом беременность воодушевляет будущую мать, создает соответствующий эмоциональный фон, которым она одухотворяет своего будущего младенца, его присутствие вызывает чувство нежности, окрашивается в теплые эмоциональные тона. Некоторые женщины бывают настолько захвачены, погружены в эти переживания, что в их поведении также начинают появляться черты детскости. Они становятся более внушаемыми, беспомощными и размягченными. В этот период беременности обычно возникает внутренний диалог матери с ребенком. Особое эмоциональное состояние способствует формированию образа ребенка, который включается в самосознание женщины. Если до этого женщина воспринимала мир лишь в крайностях альтернативного смыслового контекста: "мое" и "чужое" (Я и не-Я), то с этого момента начинает вырисовываться новый, как бы промежуточный смысл. Выходя из смутного, размытого, обобщенно бестелесного, каким он был в первой половине беременности (вплоть до первых шевелений), плод начинает определяться матерью как уже нечто существующее, отличное от нее. Это иное уже вполне конкретно в своей телесности, но вместе с тем неразрывно. Возникает своеобразное "двойное Я", в котором "мой ребенок" - уже не-Я, но одновременно еще Я. Этот период в жизни женщины имеет очень важный психологический и эволюционный смысл. В этот момент в самосознании будущей мамочки не только возникает образ будущего ребенка, но и (что особенно существенно!) этот образ наполняется качественно особым чувственно-смысловым содержанием, которое можно характеризовать как "соединство", "сроднение".

Таким образом, материнское чувство привязанности к ребенку формируется во время беременности, в том числе и благодаря новому телесному опыту. Телесно-эмоциональный комплекс беременных чрезвычайно специфичен. По-видимому, он не только стимулирует появление тех или иных фантазий будущих матерей, как это считают психоаналитически ориентированные исследователи, но и непосредственно связан с более глубинными, физиологическими аспектами чувства привязанности. Эта проблема остается открытой, но, дорогие будущие мамочки, не поймите меня превратно, на самом деле это вовсе не проблема, ваша привязанность природна, как физиологически, так и духовно.

26.09.2007